No, sen jälkhen käsitelthin lasten kans paljon enämpiki joulua ja joulusanoja ja -lauluja ja katothin Joulupukki ja noitarumpu, niinkö aika monena jouluna ainaki meilä katothan kotona se. Leffan jälkhen saathin pikkusen käsitystä siitä, mitä on/oli shamaanit ja siitä päästhin puhuhman saamelaisista sitte seuraavana päivänä. Tehimä mettälle jatkoa ja rakensimma saamelaisten kylän sinne. Kuuntelimma ja harjottelimma joikuja, tutkimma Saamenlipun värejä ja väritimmä net, juttelimma käsitöistä ja poronhoijosta.. Oli lystikästä. :)
 |
| Ylhäällä leiskuvat saamenliput toimii revontulina. |
Sitten tuliki uutisia Suomesta. Eetu joutu lähtemhän kotia ennen aikoja. Onneksi se sai liput äkkiä ja on nyt turvallisesti kotona perheensä tykönä! Mie jatkan harjottelua tästä itekseni. Ja voin sanoa, että samanaikaisopetus toimii paremmin kuin yksin opettaminen. Tietenki opettajuus toimii yksinki, mutta niinkö aika moni muuki asia maailmassa, seki toimii paremmin yhessä. :)
Saamelaiskulttuurista oli aika siirtyä noitarummun tarkastelhun. Koska täällä on Finnish Heritage Center, josta saimma pukkipuvunki laihnan. Niilä on myös noitarumpu, joka on täälä tehty ja myöskin kanteleita vaikka muille jakkaa. Se on hieno paikka! No, miehän kerroin siis esi-isästäni, Korte-Heikasta, joka muuttui sueksi silloin 1930-luvulla ja näytin pikkusisareni, Juulian, tekemän noitarumpukuvioinnin lapsille. By the way, nämä kolmosluokkalaiset on kirjottanhet ommaa satua koko sen ajan, mitä olhan oltu täälä ja niinpä käytimmä niitä tarinoita niijen omien rumpukuviojen suunnittelussa. Jos jollekki asialle ei ollu symbolia, ne keksi semmosen ite. Kuten vaikkapa prinsessalle tai mindcraftille. :D Lopuksi jokainen pääsi ryhmissä esittelhen omat rummut niin, että kaikki "joikasivat" ja taustalla soi rumpu.
 |
| Täälä Hancockissa tehty tämä rumpu. |
Tästäpä oliki hienoa siirtyä Kalevala-päivälle. Olhan lähes päivittäin luettu lapsille Muumipeikkoa ja pyrstötähteä aina päivän lopuksi. No, se kirja alkaa olla jo finaalissa. Siispä alkuvitsinä Kalevala-päivänä aloin mie lukhen Kalevallaa (englannin kielistä) ja väitin, että nyt käytethän loppuaika tämän lukemishen, jotta niile jääpii käsitys siitä. Ensmäisen sivun jälkhen, ko kysyin, ymmärsikö ne, niin raukat vastas, että "joo". Luulivat reppanat, että olis pitäny ymmärtää. Vaan käythin ihan nykykielellä Kalevalan tapahtumat läpi, kuuntelimma kalevala-sävelmiä ja lopussa lapset sai jokainen kuvan yhestä kohtauksesta, jonka takana oli kohtaukseen liittyvä Kalevalan pätkä. Ryhmissä niijen piti tulkita nämä runot ja aivan viimisenä järjestäytyä oikeehan järjestykshen kuvien kans. Sitte tehimmä vielä pari sampoa, joista toinen tuotti taikaa, jonka avulla kukhan ei olis allerginen kissoille ja toinen sampo tuotti jotaki hevosjuttua. Ja tämä kone-harjote on aika perinteinen draamaharjote, jonka lopuksi kone aina ylikuumenee ja räjähtää. Ensmäinen kerta kylläki, ku tehin sitä 35 lapsen kans. :D
 |
| Siinä jengi Kalevala-tarinan kans melkein järjestyksessä. Eestä alkaa, taakse loppuu. |
No tänhänki tehimä alkulämmittelynä sammon. Tämän päivän sampo tuotti eläintenpentuja, jotka on karkkeja. Lapset on ollu nyt viimisen viikon ajan tosi tappelevaisia ja opettajatki opehuohnessa aika stressissä. Näille oppilhaille nimittäin teetethän kaiken maailman kokheita, joista niijen täytyy saaha tosi hyvät tulokset, mutten valtio ei anna tukea koululle. Aivan sairasta tämä kilpailu täälä! Samoin ko rahan valta. Kumpa ne ymmärtäis sen Bernie Sandersin pääle! Täälä moni ymmärtääki, mutta mitäpä joku Kittilän kokonen paikka Amerikan kokosessa valtiossa hyövää. Mutta siis…
…Tutkimma kantelheitaki enämpi! Kuuntelimma mm. Lordin Hard Rock Hallelujahin kanteleilla soitettuna. Oli aika hienoa. Sitte lapset pääsivät ryhmissä koittamhan niitä itekki. Siitä siirryimä Suomen karttaa tutkimhan, koska kotiläksynä on ottaa selville omat sukujuuret. Ja jos niitä ei löyvy Suomesta, on monisteessa myös maailmankartta takana. Huomena nimittäin tehemmä sukupuut jokaiselle. :) Puhuima myös stereotyyppisistä savolaisista, karjalaisista, hämäläisistä ja muista Suomen "heimoista". Sitte katoimma kuvia julkkiksista, jotka on kotosin niiltä aluuheilta ja totesimma, ettei stereotyyppeihin kannata aina uskoa. Että opettellee mielummin tuntemhan ihmisen. Lopuksi saimma hienoja konsertteja kuulla, ko kuuluisat neljän hengen kantele-bändit oli tullu esiintymhän meile! Lapset on kyllä hauskoja.
Ja tänne on luvattu lumisajetta sunnuntaiksi. Ai niin, ja Comet in Moominland -tarina tuli viimein päätökseen. Kolmosluokkalaiset sai kirjan ikiomaksi, jotta ne voi sitä jatkossaki lukea, jos halvavat. :) Ai niin, ja viime viikonlopun sunnuntai-humpassa juhlithin äitienpäivää ja tanssit kesti neljä tuntia! :) Jokainen nainen, oli äiti tai ei, sai myöskin Joosepin (amerikassa Martin) tekemän pannunalusen. Soli hieno. Oi ja myöskin uskomattoman herkullista Tennesseeläistä ruokaa Jessican kokkaamana. Jessica on nyt matkalla Suohmen! Pitäkää sitä ja kaikkia niitä hyvänä Tamperhella!!
 |
| Ei ole liimaa käytetty tämän tekemishen. |
 |
| Sielä on etelänperän herkkua! |
 |
| Siinä Arnie tanssii "The red silk shoes" -tanssia punasissa silkkikengissä. :) |
Ei muuta!
puss och kram
-Kaisuli
paitsiolipasmuuta:
HYVÄ SUOMI!! Vaikka täälä nämä ei ymmärrä maailmanmestaruuskisojen päälle, niin onneksi skype toimii ja kotona kaikki kattoo jääkiekkoa.
 |
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti